無論你仍在校園，還是已遠離象牙塔，成長路上定有這樣舉足輕重的人:他們諄諄善誘淘氣犯錯的你，耐心為你解答學習的困惑，幫助鼓勵生活上遇到困擾的你，一絲不茍幫助論文漏洞頻出的你，如父母般囑咐將要離校的你……今天這個特別的日子，請說出你心中的感恩！

當初教師節的發起者們頗費周折，冰心先生建議定在每年春暖花開之時，葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子……如今，我國教師節已走過29年歷史。第30個教師節，感謝恩師，人生路上，是他們帶來啟蒙第一課；奮斗途中，是他們送上溫暖的話語。

感恩教師節

教師節的來歷

1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”為教師節。

1939年，國民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節，并頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

1951年，教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節”同時為“教師節”，但執行的結果是教師節沒有了。文化大革命中，教師被貶為“臭老九”，社會地位極其低下。

黨的十一屆三中全會撥亂反正，從1980年起，全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美，為人師表”等一系列尊師重教活動，提高了教師的政治、社會地位。

1981年3月，中國人民政治協商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進會的17位政協委員聯名提交了一份提案：建議確定全國教師節日期及活動內容案。提案指出，教師擔負著培養四化建設人才的重任，應當享有崇高的社會地位。

1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合，由張承先和方明共同簽發的“關于恢復‘教師節’的請示報告”送中央書記處，報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節。

1983年3月全國政協六屆一次會議上，方明和民進18位政協委員聯名再次提出“為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節案”。同年9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經研究政協一次會議方明等同志的提案，同意恢復教師節。

1983年12月，由教育部何東昌部長和方明共同簽發的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關于恢復‘教師節’的請示”送中央宣傳部。

1984年10月，萬里、習仲勛等中央領導對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。

1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關于建立‘教師節’的報告”送中央書記處并報國務院。

1985年1月，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節。

1985年9月10日，全國的教師迎來中國第一個教師節。

 教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！ 萬瑞物業祝全天下的老師“教師節快樂！老師，您辛苦了！”